Детское техническое творчество – одна из форм самостоятельной деятельности ребенка, в процессе которой он отступает от привычных и знакомых ему способов проявления окружающего мира, экспериментирует и создает нечто новое для себя и других, это конструирование приборов, моделей, механизмов и других технических объектов. Значение технического моделирования и конструирования для всестороннего развития ребенка очень велико.
В нашем дошкольном учреждении детям доступен конструктор Академия Наураши «Азбука робототехники», к нему прилагаются технологические карты понятные детям для создания различных роботов.



Педагоги детского сада делятся своим опытом на методических семинарах.


3 марта 2025 года в ГБОУ ДПО Самарской области «Новокуйбышевский ресурсный центр» состоялось методическое объединение, на котором поделилась своим опытом воспитатель детского сада Егорова Оксана Ивановна. Тема выступления: «Алгоритмы движения робота: основы пиктограмного программирования»
Методические материалы для Вашего внимания: мастер-класс презентация технологические карты
Новости технического творчества 2024 – 2025 учебного года:
*Конструирование: ключ к развитию детей!
Сегодня мы в группе «Веселинка» провели увлекательные занятия по работе с конструктором. Эти занятия не только дарят радость, но и играют важную роль в развитии наших маленьких творцов. читать далее
*Дети и педагоги группы компенсирующей направленности «Говорушки» приняли участие во Всероссийском конкурсе » Парки России-будущим поколениям «в номинации «Наш любимый парк» (с использованием Даров и наборов Фрёбеля). читать далее
Консультации для педагогов
Консультации для родителей
Как приобщить к техническому творчеству ребенка.
Техническая игрушка, как средство развития познавательной активности у детей дошкольного возраста.
Полезные ссылки.
| Название сайта | Ссылка |
| «Фанкластик – весь мир в твоих руках» | https://fanclastic.ru/doshkolnoe-obrazovanie.html |
| «Home – Фанкластик» | https://fanclastic.ru/doshkolnoe-obrazovanie.html |
| Детское творчество «Поделки и игры», сообщество в ВК | https://vk.com/deti_tvorchestvo |
| Детский Техномир | https://techno-47gbdou-pushkin.eduface.ru/folders |
| «Крокотак» | https://krokotak.com/ |



В рамках реализации ФОП ДО мы ставим перед собой цель — создать условия для креативного мышления, которое позволит нашим воспитанникам развиваться гармонично и всесторонне. Техническое творчество помогает детям не только осваивать основные понятия инженерии, но и развивает логическое мышление, способность к критическому анализу и сотрудничеству.
Мы систематически знакомим воспитанников СП «Детский сад «Терем-теремок» с конструкторским материалом и развиваем творческий их потенциал.
Цель занятия: Развить у детей 5-6 лет инженерное мышление и креативные способности с помощью конструктивной деятельности, используя различные виды конструкторов.
По завершении работы воспитанники представят свои модели, рассказывают о процессе создания и о решенных задачах. В конце занятия будет проведен рефлексивный круг, где дети делятся своими впечатлениями и оценивают работу других групп. Такие занятия не только развивают технические навыки, но и способствует формированию навыков сотрудничества и коммуникации.




Оценка эффективности занятий по техническому творчеству в 2024 году
В свободной деятельности воспитанники старшей группы компенсирующей направленности «Дюймовочка» собирают танцующего робота из различных деталей, используя конструктор азбука робототехники «Академия Наураши».
Процесс включает в себя выбор подходящих компонентов, таких как моторы и сенсоры, а затем программирование робота с использованием простого интерфейса.
В ходе работы дети учатся основам инженерии, развивают логическое мышление и навыки решения проблем. Техническое развитие и освоение новых технологий в образовательном процессе, вдохновляет молодое поколение на будущее в STEM-области.